Страница о песне Аист на крыше, авторе стихов и композиторе, истории создания. В тексте приведены слова песни и история ее знакомства Алёны С. с этой песней.

Рассказ о прекрасной паре, которая любила друг друга и умела ссориться, но всегда находила общий язык. Они были дизайнерами своей крохотной вселенной и мечтали умереть в один день, потому что первый не представлял жизни без второго. Рассказ вызывает восхищение и зависть к такой любви.

Статья напоминает о важности жизни, любви, учения и благодарности. Призывает жить каждый день, словно последний, и учиться всему так, словно пред тобой вечность. Напоминает, что мы здесь временно и что дети наши и внуки лишь продолжение нашей жизни. Неблагодарность - худшее нарушение.

Рассказ о том, как автор в детстве искала подарок для своей учительницы и нашла идеальную куклу, которую вручила ей сама. Учительница начала плакать от счастья, и автор не понимала, почему. В итоге оказалось, что учительница была очень тронута жестом девочки и угостила ее конфетами. Автор не понимала, почему мама так переживала за духи, которые она должна была купить, и решила вручить учительнице куклу вместо них. В конце рассказа автор упоминает, что маме пришлось идти на свое 50-летие с духами «Диалог», добавив всего.

Рассказ о проекте «Наставничество», который предлагает взрослым стать наставником для ребенка из числа воспитанников. Автор рассказывает о своем опыте участия в проекте и о том, как она взяла под опеку мальчика из детского дома в рамках проекта. Также упоминается, что в проекте участвовала сестра мальчика и их родной брат, который живет в детском доме.

Статья о том, как создать родовую книгу и генеалогическое древо, чтобы лучше понимать свою родословную. Также в статье приведен отрывок из стихотворения о том, что каждое дерево уникально и не нужно стремиться быть как другие.

В притче рассказывается о том, как ученики спрашивают у своего Учителя, почему им так редко удаётся побеждать на соревнованиях. Учитель дает им задание нарисовать полную вазу, какой она была до того, как он ее разбил. Ни один ученик не смог выполнить задание, но когда они соединили свои осколки вместе, они поняли, что одного небольшого кусочка не хватает. Тогда юноши, повернув склеенную вазу, увидели, что она была похожа на ту, что была до разбивания. Секрет победы заключается в том, чтобы объединять свои усилия и работать вместе.

Статья о том, что учитель творит будущее каждый день, живет в параллельных вселенных с учениками и коллегами, является крылатым волшебником, ответственным за каждое свое слово и поступок. Учитель вечен, так как его ученики продолжат его дело на Земле.